Projet Pédagogique avec Angélique Willkie : Strates de possibilités

Linda Rabin accompagne Carol Prieur comme enseignante depuis plus de 30 ans. Selon cette immense danseuse, Linda lui a ouvert les portes de la recherche et du mystère. Dès le départ, elle permettait à ses élèves, dit-elle, « d’entrer dans l’inconnu, d’une façon supportée, guidée,...

Dans cette seconde vidéo du projet de l’artiste multidisciplinaire Alida Esmail, celle-ci retrace l’origine du projet et en décrit les différentes phases.  De sa lignée familiale depuis l’Inde musulmane, à l’Afrique et jusqu’au Canada, Alida désire approfondir les vécus de ses grand-mère et arrière-grand-mère maternelles…

Pour David Rancourt, artiste de la danse et enseignant de Qi Gong, la rencontre avec Linda fut déterminante : en effet, c’est en la voyant sur scène qu’il a compris ce qu’il cherchait en danse : aller au-delà de la forme, rechercher l’organicité et l’intégrité…

Héritier du legs pédagogique et créatif de Linda Rabin dont il poursuit l’enseignement via le cours de Recherche créative à l’École de danse contemporaine de Montréal – Nicolas Patry s’entretient avec Lucie Boissinot sur l’influence de sa mentor dans son cheminement pédagogique et artistique.