Projet Pédagogique avec Angélique Willkie : Stabilité dynamique et esprit du jeu
Produit et réalisé par N. Zoey Gauld et Emmanuelle Bourassa Beaudoin
Réalisateur vidéo : Jonathan Inksetter
Musique : Thom Gossage
Caméras : Jonathan Inksetter et Frédérique Rivest
Un projet imaginé par Emmanuelle Bourassa Beaudoin et N. Zoey Gauld : Ce document audiovisuel bilingue a pour but d’archiver le projet de réflexion, d’analyse et de transmission pédagogique que nous avons vécu avec Angélique Willkie. L’impulsion du projet était de saisir le travail d’Angélique…
Je n’en doute pas. L’inoculation de ce projet remonte au premier jour où j’ai fait chair autrement avec la danse. Depuis 1990, autant ma passion pour le travail d’accompagnement est vive, autant ma volonté d’approfondir la saisie de ce qui la fonde et la renouvelle...
Dans cet épisode du balado, l’artiste de street-dance explique comment il a entrelacé le legs de Linda Rabin – découvert tout jeune à son entrée à LADMI – à son enseignement. Importance de l’empathie, accueil de l’intériorité, sensibilité et écoute sont quelques-uns des legs de Linda…
Extraits de la discussion avec Tina Afiyan Breiova, son parcours professionnel et son approche pédagogique en danse contemporaine. Tina Afiyan Breiova, danseuse d’origine arménienne qui vit maintenant à Londres, raconte comment sa pratique d’enseignante de la danse est devenue une part importante de son identité….
Extraits de la discussion avec Los Little Guys, leur parcours professionnel et leur approche pédagogique en danse contemporaine. Les danseurs Erik Elizondo et Dimitri Kalaitzidis racontent l’origine de leur passion pour la danse ainsi que leur rencontre amoureuse au SEAD (Salzburg Experimental Academy of Dance)…