Projet Pédagogique avec Angélique Willkie : Influences en enseignement
Produit et réalisé par N. Zoey Gauld et Emmanuelle Bourassa Beaudoin
Réalisateur vidéo : Jonathan Inksetter
Musique : Thom Gossage
Caméras : Jonathan Inksetter et Frédérique Rivest
Un projet imaginé par Emmanuelle Bourassa Beaudoin et N. Zoey Gauld : Ce document audiovisuel bilingue a pour but d’archiver le projet de réflexion, d’analyse et de transmission pédagogique que nous avons vécu avec Angélique Willkie. L’impulsion du projet était de saisir le travail d’Angélique…
Line Nault raconte ici l’expérience radicalement transformatrice que fut sa rencontre avec Linda et le Continuum – expérience qui nourrit encore aujourd’hui sa création et son enseignement. Le Continuum lui a donné accès à l’essence du corps fluide, biologique, sans filtres et aux sons vibrants...
Anne et Isabelle ont fait partie des premières cohortes d’étudiantes de LADMMI et elles ont suivi les classes techniques de Linda. Pour toutes deux, l’enseignement de celle-ci fut décisif pour la suite de leur carrière. Elles se rappellent les fondements de la pédagogie de leur...
Pour David Rancourt, artiste de la danse et enseignant de Qi Gong, la rencontre avec Linda fut déterminante : en effet, c’est en la voyant sur scène qu’il a compris ce qu’il cherchait en danse : aller au-delà de la forme, rechercher l’organicité et l’intégrité…
Elles sont inspirantes, lumineuses, et si complices! Margie Gillis revient ici sur sa première classe avec Linda Rabin, en 1975, à Vancouver, puis sur le projet chorégraphique de The White Goddess, que Linda initie en 1976. Ces deux expériences détermineront profondément tout le parcours de Margie Gillis...