Extraits de la discussion avec Rasmus Ölme, son parcours professionnel et son approche pédagogique en danse contemporaine.
Le danseur et enseignant suédois Rasmus Ölme nous parle de l’importance de rester ouvert à ce que la danse peut être. Issu d’une éducation qui valorisait la polyvalence chez les danseur·euses, il propose de réfléchir aux spécificités de l’entraînement. Devant l’immensité des possibles qu’offrent les diverses techniques, il encourage ses étudiant·es à composer leur propre danse et à aller à la rencontre de compétences transférables. Rasmus Ölme aime rappeler à ses étudiant·es que la technique est aussi de la danse : dire simplement cela, raconte-t-il, ça change tout, tant dans l’espace que dans leur manière de bouger.