Projet Pédagogique avec Angélique Willkie : Stabilité dynamique et esprit du jeu
Produit et réalisé par N. Zoey Gauld et Emmanuelle Bourassa Beaudoin
Réalisateur vidéo : Jonathan Inksetter
Musique : Thom Gossage
Caméras : Jonathan Inksetter et Frédérique Rivest
Un projet imaginé par Emmanuelle Bourassa Beaudoin et N. Zoey Gauld : Ce document audiovisuel bilingue a pour but d’archiver le projet de réflexion, d’analyse et de transmission pédagogique que nous avons vécu avec Angélique Willkie. L’impulsion du projet était de saisir le travail d’Angélique…
Extraits de la discussion avec Marc Boivin, son parcours professionnel et son approche pédagogique en danse contemporaine. Marc raconte qui sont les trois mentores qui nourrissent depuis 35 ans son enseignement de la danse. Valorisant chez ses élèves la confiance et soi et l’auto-responsabilité, il…
Originaire du Vénézuela, José Navas danse et chorégraphie depuis 40 ans. Il aura appris l’anglais et le français dans les studios de répétition. Au micro de Marie-Gabrielle Ménard, il raconte ses années de formation à Caracas et à New York, l’influence qu’auront eue sur lui…
Je n’en doute pas. L’inoculation de ce projet remonte au premier jour où j’ai fait chair autrement avec la danse. Depuis 1990, autant ma passion pour le travail d’accompagnement est vive, autant ma volonté d’approfondir la saisie de ce qui la fonde et la renouvelle...
Mélanie Demers, chorégraphe, interprète et metteuse en scène, a dansé pendant 10 ans au sein de la compagnie O’Vertigo avant de fonder, en 2007, sa compagnie, MAYDAY. Au micro de Marie-Gabrielle Ménard, celle qui, sur scène, préfère les problèmes aux solutions parle de son intérêt…